Coverart for item
The Resource Andere tijden, andere leiders? : een beschrijving en analyse van leiderschapspraktijken op het bovenschoolse niveau, Liesbeth Piot

Andere tijden, andere leiders? : een beschrijving en analyse van leiderschapspraktijken op het bovenschoolse niveau, Liesbeth Piot

Label
Andere tijden, andere leiders? : een beschrijving en analyse van leiderschapspraktijken op het bovenschoolse niveau
Title
Andere tijden, andere leiders?
Title remainder
een beschrijving en analyse van leiderschapspraktijken op het bovenschoolse niveau
Statement of responsibility
Liesbeth Piot
Creator
Subject
Language
dut
Summary
In Andere tijden, andere leiders? gaat Liesbeth Piot in op de gevolgen van schaalvergroting voor schoolleiderschap, met name in scholengemeenschappen. Aan de hand van een uitgebreide literatuurstudie en enkele concrete situaties uit de praktijk concludeert de auteur dat het schoolleiderschap wel degelijk aan verandering onderhevig is. Directeurs van scholengemeenschappen dienen afwegingen te maken tussen wat in het belang is van hun school en in hoeverre dit te verenigen is met belangen van anderen. Terwijl tegengestelde belangen er soms toe leiden dat directeurs zich terugtrekken uit een samenwerking, biedt een scholengemeenschap hen tegelijkertijd ook een belangrijke bron van ondersteuning doordat ze deel uitmaken van een groep van gelijkwaardige collega's waarmee ze hun (emotionele) ervaringen kunnen delen. Het boek biedt een overzicht van de factoren die een rol spelen bij het bovenschoolse leiderschap en wil zo een gids vormen voor onderzoekers en directeurs
Member of
http://library.link/vocab/creatorName
Piot, Liesbeth,
Dewey number
371.1092378
Illustrations
illustrations
Index
no index present
Literary form
non fiction
Nature of contents
  • dictionaries
  • bibliography
Series statement
Studia paedagogica
Series volume
new series 47
http://library.link/vocab/subjectName
  • Educational leadership
  • School management and organization
Label
Andere tijden, andere leiders? : een beschrijving en analyse van leiderschapspraktijken op het bovenschoolse niveau, Liesbeth Piot
Instantiates
Publication
Antecedent source
unknown
Bibliography note
Includes bibliographical references (pages 269-281)
Color
multicolored
Contents
Inleiding -- Een Literatuurstudie -- Probleemstelling, onderzoeksvragen en methoden -- Definitie en conceptualiseringen van schoolleiderschap -- Een geïntegreerd conceptueel kader van schoolleiderschap -- Leiderschapspraktijken bestuderen vanuit een micropolitiek perspectief -- Een analyse van leiderschapspraktijken in vier scholengemeenschappen -- Analyse van de feitelijke interacties op het bovenschoolse niveau -- Een interactieve benadering van kaderanalyse -- Methodologie en methoden -- Analyse van het dossiertraject over het nieuwe evaluatiereglement -- Analyse van het dossiertraject over de toekomst van de scholengemeenschap -- Samenvattend antwoord op de onderzoeksvragen -- Slot
Control code
ocn908073128
Dimensions
unknown
Extent
1 online resource (1 PDF (281 pages) :)
File format
unknown
Form of item
online
Isbn
9789461661487
Level of compression
unknown
Other physical details
illustrations
Quality assurance targets
not applicable
Reformatting quality
unknown
Sound
unknown sound
Specific material designation
remote
System control number
(OCoLC)908073128
Label
Andere tijden, andere leiders? : een beschrijving en analyse van leiderschapspraktijken op het bovenschoolse niveau, Liesbeth Piot
Publication
Antecedent source
unknown
Bibliography note
Includes bibliographical references (pages 269-281)
Color
multicolored
Contents
Inleiding -- Een Literatuurstudie -- Probleemstelling, onderzoeksvragen en methoden -- Definitie en conceptualiseringen van schoolleiderschap -- Een geïntegreerd conceptueel kader van schoolleiderschap -- Leiderschapspraktijken bestuderen vanuit een micropolitiek perspectief -- Een analyse van leiderschapspraktijken in vier scholengemeenschappen -- Analyse van de feitelijke interacties op het bovenschoolse niveau -- Een interactieve benadering van kaderanalyse -- Methodologie en methoden -- Analyse van het dossiertraject over het nieuwe evaluatiereglement -- Analyse van het dossiertraject over de toekomst van de scholengemeenschap -- Samenvattend antwoord op de onderzoeksvragen -- Slot
Control code
ocn908073128
Dimensions
unknown
Extent
1 online resource (1 PDF (281 pages) :)
File format
unknown
Form of item
online
Isbn
9789461661487
Level of compression
unknown
Other physical details
illustrations
Quality assurance targets
not applicable
Reformatting quality
unknown
Sound
unknown sound
Specific material designation
remote
System control number
(OCoLC)908073128

Library Locations

    • InternetBorrow it
      Albany, Auckland, 0632, NZ
Processing Feedback ...